Så är det!
Eller rätta mig om jag har fel!
Råkar du arbeta på ett fritidshem där ni aktivt arbetar med planering utifrån Lgr 11?
Ställer din rektor det kravet?
Och om så är fallet, får alla outbildade förutsättningar för att läsa Lgr 11?
För det är ju så att i Sverige arbetar många outbildade på fritidshem.
Jag skulle uppskatta... 40% outbildade...35% barnskötare och 25% fritidspedagoger.
Och vad händer med de outbildade när de kommer till skolan, fritids?
Jo, vi kastar in dem!
- Har du jobbat något med barn tidigare?
Och sen skjuts in i ugnen!!!
Och där står de sedan...Arbetskollegor formar dem, inte styrdokumenten.
För rektorer ignorerar detta.
"Varför visar ni film på fritids?"
"Barnen leker bara med ipads, är det bra aktivitet på fritids?"
"Hur arbetar ni med värdegrundsfrågor?"
etc...
Som på alla andra arbetsplatser så behöver man en manual.
Manualen finns.
Men! Rektorer ignorerar styrdokumentens innehåll för fritidshem.
Ge all fritidspersonal förutsättningar för att aktivt och löpande arbeta utifrån styrdokumenten!
Som sagt, förutsättningar.
Då behöver inte 40% av våra kollegor ej stå som fågelholkar och bli utsatta för kritik och frågor de ej kan svara på.
Visst är det något som är galet?!
Skolverket arbetar fram text för fritidshem men rektorerna (de ansvariga) ignorerar det.
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar